專業的心理服務
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擅長領域
【親子教育】學校適應增強 親子溝通融洽 網絡成癮戒除 逃學厭學矯正 教育焦慮化解
【婚戀婚姻】同性 異性婚戀修復 定位分析 有效溝通 失戀陪伴
【情緒管理】抑郁焦慮 社交恐懼 強迫恐懼 原生家庭
【個人成長】認識自己 自我探索 樹立自信 職業規劃
個人介紹
從業背景
三級心理咨詢師
2013年：李智、馮宣東、丁源等老師的《心理咨詢師》《心理咨詢和診斷技能》和相關療法等課程培訓
2015年5—8月：在蘇州參與露易絲·?！渡闹亟ā窌恼n程培訓，倡導“整體健康”的觀念，揭示了疾病背后隱藏心里模式
2016年8—12月：在蘇州進行徐凱文老師危機干預課程培訓
2017年2—5月：在蘇州參與美國約翰·格雷老師關于婚姻戀愛中，兩性思維模式、挽回技巧、有效溝通、家庭關系等書籍的課程培訓
2017年6—8月：在蘇州進行孫長寧出軌談判、婚姻修復和成長課程培訓
2017年—2017年9月：在蘇州進行認知行為療法CBT、厭惡療法和敘事、敘事療法等、森田療法培訓
2017年8—12月：在蘇州進行，美利華SAP學生幫助計劃培訓學習，通過先進的整合式短程心理咨詢技術，幫助學生、家長、老師解決學生心理健康成長
2018年5—7月：在蘇州進行李銀河老師關于兩性關系和心理52節課時全面培訓
2019年2—3月：壹點靈進行鄭日昌老師的人本主義療法20節的培訓課
2019年6月：蘇州進行婚姻關系中法律問題和糾紛培訓
2020年2—8月在蘇州進Jeffrey Stern(美)：自體心理學治愈的藝術之的基礎和進階版培訓
專業培訓經歷
2021-08至2021-10：朱浩亮《親子咨詢咨詢服務標準版實操技能》
2020-08至2020-10：武志紅大眾催眠：艾瑞克森催眠故事解讀課 40講課程
2019-02至2019-06：在蘇州進行，美利華SAP學生幫助計劃培訓學習，通過先進的整合式短程心理咨詢技術，幫助學生、家長、老師解決學生心理健康成長。
2019-01至2019-06：在壹點靈進行鄭日昌老師的人本主義療法20節的培訓課程
2019-05至2019-06：在蘇州進行婚姻關系中法律問題和糾紛培訓
2018-06至2018-12：在蘇州進行徐凱文老師危機干預課程培訓
2018-06至2019-05：在蘇州參與露易絲·?！渡闹亟ā窌恼n程培訓，倡導“整體健康”的觀念，揭示了疾病背后隱藏心里模式
2017-08至2018-03：在蘇州參與美國約翰·格雷老師關于婚姻戀愛中，兩性思維模式、挽回技巧、有效溝通、家庭關系等書籍的課程培訓
2017-05至2017-07：在蘇州進行李銀河老師關于兩性關系和心理52節課時全面培訓
2017-03至2018-05：在蘇州進行認知行為療法、厭惡療法和敘事、精神分析等療法培訓。
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公益解答(228)心事來自公開提問，一對一咨詢完全保密
用戶評價
歷**
2021-06-24咨詢的問題是：丈夫出軌如何挽回問題 剛開始咨詢前的狀態： 很焦慮，害怕，不知道怎么辦，不知道如何做，很慌張不知道方向 咨
樂**
2022-04-11本節課總結 咨詢的問題是：情感和工作 剛開始咨詢前的狀態： 鬧心 ，糾結，抑郁，害怕，拖延 咨詢過程鐘老師說：鐘老師都幫
梵**
2022-05-02咨詢的問題是，如何不糾結，愛自己，處理好社交前狀態，感覺很容易焦慮，被pua后嚴重的自我懷疑，對于學習工作擁有無比的壓力
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- 無語了 爛臉了 想去死
- 十年了，你還是沒變，你還是那個思維，那個操作，還是一無所有，沒有任何變化！
- 我試著寬慰你人生的路不止這一條，但我更希望你為這條捷徑而放手一搏，用盡全力。
- 大學已經畢業而情感麻木的我，今天在一個初高中生占多數的B站up主粉絲Q群里重新看到了青少年身上本該閃耀著的那些蓬勃的生命力和瑰麗的想象力。我果然還是應該以當老師為努力的目標。站在如閃耀星辰一般的少年人中間，我的心必能修復那些過往裂痕，再次發光去照亮別人。少年人是他自己夢想的新芽，也是注視著他們之人的救贖
